Am 22. November 2025 wählte die Delegiertenversammlung des VDSG in Fulda einen neuen geschäftsführenden Vorstand:
Erster Vorsitzender: Dr. Florian Ringel; mail: ringel(at)vdsg.de
Zweite Vorsitzende: Dr. Simone Reutemann; mail: reutemann (at)vdsg.de
Schatzmeister: Markus Perabo; mail: perabo(at)vdsg.de
Erster Schriftführer: Dr. Thomas Kisser; mail: kisser(at)vdsg.de
Zweiter Schriftführer: Mark Stoltenberg; mail: stoltenberg@vdsg.de
Im Rahmen der roadmap2030-Initiative wird auch im Sommersemester 2026 die Virtuelle Ringvorlesung Geographie fortgeführt – diesmal zum Schwerpunkt „Bildungsstandards“ – an drei Terminen, immer dienstags von 16.00-18.00 Uhr.
Aufgrund ihrer Praxisorientierung wird die Virtuelle Ringvorlesung Geographie „Wissenschaft und schulische Praxis im Dialog“ ausdrücklich zur Anerkennung und Nutzung als Fortbildungsveranstaltung empfohlen.
Weitere Informationen und Anmeldung zur Veranstaltung:
https://geographiedidaktik.org/virtuelle-ringvorlesung-geographie/
Die neue Geo-Monitor-Studie 2025 zeigt: Zwei Drittel der befragten Lehrkräfte nehmen eine abnehmende Bedeutung des Schulfachs Geographie wahr. Zugleich betonen sie die zentrale Rolle des Fachs für das Verständnis globaler Zusammenhänge und Zukunftsthemen wie Klimawandel oder nachhaltige Entwicklung.
Anfang November fand die Preisverleihung zum Klett-Wettbewerb Geo Innovativ 2025 statt.
Hier finden Sie die Präsentation der prämierten Entwürfe von Sarah Kuhn (Flensburg), Mareike Tengen (Osnabrück) und Julian Lange (Köln) sowie deren Kurzportraits im Videoformat.
Preisverleihung_GeoInnovativ_2025
Die Prof. Dr. Frithjof Voss-Stiftung hat den Preis, der alle zwei Jahre verliehen wird, am 24.09.2025 im Senatssaal der Humboldt-Universität zu Berlin an die Schule aus Hessen vergeben. Im Rahmen eines abwechslungsreichen Tagungsprogrammes voller hochkarätiger Fachvorträge mit einem abschließenden Festba
nkett nahmen Herr Hedrich und Herr Schlitt das Preisgeld in Höhe von 3000,-€, die einer Bronzestatuette („Die schöne Gaia“) sowie die Bronzeplakette entgegen.
Die Jury freute sich über die zahlreichen und qualitativ hochwertigen Bewerbungen.
Die nächste Preisverleihung wird voraussichtlich 2027 beim Deutschen Kongress für Geographie in Bonn stattfinden.
Die Ausschreibung wird auf der Seite der Prof. Dr. Frithjof Voss-Stiftung abrufbar sein.
Geo-Monitor und Geo-Innovativ: aktuelle Entwicklungen und innovative Ideen im Fach Geographie
Wie steht es aktuell um das Schulfach Geographie/Erdkunde in Deutschland?
Um diese Frage zu beantworten haben Prof. Mehren (Uni Münster), Prof. Fögele (PH Karlsruhe) und Dr. Thume (Lehrkraft aus Solingen) zusammen mit dem Ernst Klett Verlag die Geo-Monitor-Umfrage 2025 durchgeführt. Über 900 Geo-Lehrkräfte haben sich beteiligt. Während des Symposiums werden nun exklusiv die Ergebnisse der Studie vorgestellt.
Dabei wurden die Befragten u. a. nach Ihrer Einschätzung zur Bedeutung des Fachs Erdkunde/Geographie, zu Lehrplänen, Bildungsmedien, Fortbildungen aber auch ihrer Zufriedenheit mit ihrer Arbeit als Geographie-Lehrkraft befragt.
Vorab verleihen im Rahmen des Geo-Innovativ-Wettbewerbs der Verband Deutscher Schulgeographie (VDSG) und der Ernst Klett Verlag zum 7. Mal Preise an junge Lehrkräfte für die innovativsten Unterrichtsideen – diesmal unter dem Motto „Welt verstehen – Welt gestalten“. Die drei Preisträger werden im Rahmen des Symposiums geehrt und stellen ihre Unterrichtsideen kurz vor: Dabei geht um KI-visualisierte Zukunftsvisionen, lebendige Karten und Bahnhofsverlegungen – alles im Umfeld der eigenen Schule.
Programm und Anmeldung: https://fortbildungen.klett.de/de/classes/view/1217
Der VDSG – Landesverband Baden-Württemberg und dessen Bezirksgruppe Tübingen laden ein zum Schulgeographischen Fachtag, der am 07.11.2025 in Tübingen stattfindet.
Das interessante Programm und Anmeldeformular finden sie hier:
/wp-content/uploads/VDSG-BW-Schulgeographischer-Fachtag-2025.pdf
Anmeldungen bis zum 17. Oktober 2025
Give Earth A Chance (GEAC) ist ein kostenloses, kooperatives Brettspiel, das als offene Ressource für Pädagog:innen, Aktivist:innen und Gemeinschaften entwickelt wurde, die sich für Klimaschutz engagieren. GEAC verwandelt die Klimakrise von einem abstrakten Thema in eine gemeinsame Herausforderung, bei der Zusammenarbeit der einzige Weg zum Überleben ist.
Das Spiel kann in Klassenzimmern, Workshops oder Gemeindeveranstaltungen eingesetzt werden, um Menschen dabei zu unterstützen:
GEAC ist für alle frei unter einer Creative Commons-Lizenz verfügbar. Das vollständige Spiel kann über OER Commons und MERLOT heruntergeladen werden – zwei weltweit anerkannte Repositorien für offene Bildungsressourcen:
EcoView ist ein internationaler Wettbewerb für SchülerInnen zum Thema Umwelt und Fernerkundung. TeilnehmerInnen sollen ein kurzes Forschungsprojekt vorbereiten auf Basis von öffentlich zugänglichen Satellitenbildern. Die Ergebnisse werden in einem kurzen Video zusammengefasst. EcoView wird zum dritten Mal organisiert von der Schülerakademie Ukraine. Letztes Jahr nahmen mehr als 150 SchülerInnen aus aller Welt teil. Die Akademie bietet auch einen Online-Kurs (auf English in Google Classroom), um die Grundlagen der Fernerkundung und Datenverarbeitung auf öffentlichen Online-Plattformen einzuleiten.
Hier Mitteilungen des Veranstalters:
Dear Friends,
We, the GIS and Remote Sensing Laboratory of the National Centre „Junior Academy of Sciences of Ukraine, Copernicus Ambassadors member, are pleased to extend an invitation to participate in the international competition „Ecoview“ for 14-to 18-year-old students. This event is organised in collaboration with our international partners. Participating in the competition, children will learn how to create their science project based on public-free Remote Sensing data. Satellite images are an essential part of environmental sciences and climate education. Using available data, school students can learn and discover how the climate crisis affects the environment, particularly how climate change has changed their home regions over the years.🌍
We invite you to watch highlights from last year’s competition:
https://www.youtube.com/watch?v=nZ6E_Ckff-E
The competition is free of charge and will be conducted entirely online. The working language of the event is English.
The competition is divided into three stages:
1 stage (is open until 31st October) – filling out the registration form
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdoE_nhrdalgARfVNfpCqfFoY7lA9DXz0RAYVFj228_yqXAIA/viewform
for participants preparing the science project on a chosen topic (researching environmental problems using satellite data). Participants can select ecological issues, the location and territory of interest, research scale, materials, and tools according to their preferences.
2 stage (November) – the competition’s jury will evaluate the submitted participants‘ projects and choose the finalists.
3 stage (5th December) – finalists will present their projects online via Zoom. After the presentations, the jury will select the winners.
Key Requirements: The main condition for participation is to use remote sensing data in a research project. The competition is for individual entries only; team submissions are not permitted.
Awards and Recognition
– All participants who submit a project will receive a certificate of participation.
– The finalists will receive special merchandise.
– The winners will be awarded diplomas and prizes from our team and sponsors.
Resources for Participants
We provide various training materials and resources, including
More training materials and ideas can be found on our website
https://man.gov.ua/en/online-projects/akademiya-copernicus-laboratoriya-gis-ta-dzz
and our youtube channel https://www.youtube.com/@gisandrslaboratory
We will host an introductory webinar in September to support participants and their supervisors. These webinars will cover competition guidelines, project requirements, and essential tools and methods for working with satellite data. Registration is available here:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeGUUwphrIKXEkZOYR19TA6d1qUjisquNXYIkjsKOPwz8pdWA/viewform
All details regarding the competition, including rules and requirements, are available on our website. If you have any questions, please reach out to us via email – gis_rs@man.gov.ua
We sincerely hope you will make the most of this unique opportunity.
Regards,
The „Ecoview“ Competition Team
Der Dachverband der Geowissenschaften DVGeo organisiert seit 2023 für Schüler:innen die Deutsche Olympiade der Geowissenschaften.
Dieser bundesweite Wettbewerb baut auf Schulwissen aus der Geographie sowie aus Chemie, Physik und Biologie auf und vermittelt tiefere Einblicke in die Geowissenschaften. Die Deutsche Olympiade der Geowissenschaften ist auch gleichzeitig der nationale Auswahlwettbewerb für die etablierte International Earth Science Olympiad (IESO).
Konzipiert wurde die Deutsche Olympiade der Geowissenschaften von Vertreter:innen der Trägergesellschaften des DVGeo aus Geologie, Geophysik, Paläontologie und Mineralogie. Ziel ist es, das Interesse der Schüler:innen für die Geowissenschaften zu wecken. Teilnehmen können Schüler:innen von der 9. Klasse bis zu Q1 (Qualifikationsjahr 1 für das Abitur) also bis inklusive Jahrgangsstufe 11 bei G 8 und Jahrgangsstufe 12 bei G 9.
